Кад замиришу слова – угледни час из српског језика као нематерњег

21.11.2024.

У одељењу 4-2 одржан је угледни час из српског као нематерњег језика. Вежбање ћирилице никад није било лакше, забавније, мирисније и укусније.После попуњавања бројних листића са задацима, ученици су се забавили играјући разне игре. Имали смо боцкалице у облику слова ћирилице, картице за квиз, словарице и слагалице, а након што смо одговорили на сваки од ових изазова, угрејали смо се топлом супом. Учионицу смо за тили час претворили у трпезарију, поставили сто и послужили супу са словима. Ученици нису крили своје одушевљење, код овог задатка тражили су још. Спонтано су у току јела одвајали слова на руб тањира и склапали речи.Кући смо кренули сити и огрејани. Азбука савладана!На растанку, уз “довиђења”, чуло се и питање: “Наставнице, је л’ може следећи пут сарма?”

Најбољи трејлер за књигу – 2. награда

21.11.2024.

Књига “Најгори дан у мом животу” допринела је да доживимо “најбољи дан у животу”.

Наградни конкурс за најбољи трејлер за књигу на територији РС био је и ове године успешан за екипу “Мајстори глуме”. Ову екипу чине ученици 8-2 одељења: Петра Балаж, Виола Чемере, Естефанија Херман, Мате Комарек, Роберт Немеш, Хунор Месарош и Давид Тот. Сви ови ученици су чланови секције “Свет уметности – уметност кроз звук, покрет и реч” коју држи њихова наставница српског као нематерњег језика Татјана Првуловић Јолић.

Филм је сниман и монтиран у мају и јуну. После читања и анализе књиге “Ово је најстрашнији дан у мом животу” Јасминке Петровић, бацили смо се на припрему и само снимање. Све сцене су снимљене у школском окружењу, у учионици, продуженом боравку, испред школске зграде и у њеној непосредној близини, због чега смо похваљени од стране чланова жирија. Ми смо уживали стварајући овај филмић, а тек би нам било драго да овим трејлером заинтересујемо неког да прочита ову књигу!

Награде смо примили у свечаној атмосфери у Народној библиотеци “Јован Поповић” где смо били лепо угошћени, али и добро награђени, и ученици и ментори.

Имали смо прилике да видимо све награђене трејлере и да се дружимо са члановима жирија Бранком Стевановићем и Робертом Такаричем. Чули смо коментаре о нашем филму, фитографисали се и уживали у стиховима које су нам читали ови књижевници. Посебну част нам је указао Роберт Такарич кад нам је понудио да нам прочита део своје приповетке, одломак из његове најновије тек објављене књиге “Мој тата и ја у пубертету”. То је било баш “вау”! Читање је било интерактивно и све нас забавило.

Као шлаг на торти десило се нешто заиста најлепше у овом изазову – на објављен трејлер коментар је дала и ауторка књиге, наша драга Јасминка Петровић! Похвалила је целу екипу и рекла да смо посао добро урадили и књигу представили на прави начин!

Из библиотеке смо изашли пуних руку и пуних срца! Смишљамо која ће књига бити следећа.

Пази, снима се!

Међународни дан детета

20.11.2024.

Међународни дан детета обележава се сваке године 20. новембра свуда у свету.Ученици I-3 одељења провели су овај дан дружећи се са члановима својих породица. Радионицу је организовала њихова учитељица Ана Ђомпарин у циљу израде поклона за манифестацију “Совембар”. Учитељица Ана се захваљује родитељима, бакама и теткама на сарадњи: “Сарадња школе и породице је изузетно важна и драго ми је што смо успели да заједничким снагама улепшамо деци њихов дан.”

Награда на конкурсу “Мост разумевања – међугенерацијска солидарност”

20.11.2024.

Свет око себе гледа кроз објектив.Виола Чемере, ученица 8-2 одељења ОШ “Фејеш Клара”, својом фотографијом освојила је 3. место на конкурсу за најбољи литерарни рад, ликовни рад и фотографију на тему “Мост разумевања – међугенерацијска солидарност. Конкурс је расписан од стране Повереника за заштиту равноправности, а учешће су имали ученици шестих, седмих и осмих разреда. Радови су морали бити оригинални и самостално израђени, те је и њена фотографија била управо таква и тиме изазвала одушевљење жирија.Доделу награда пратило је и свечано обележавање Међународног дана детета, а уручивале су их Славица Ђукић Дејановић, министарка просвете, Борка Јеремић, шефица канцеларије Популационог фонда УН за Србију, као и Бранкица Јанковић, повереница за заштиту равноправности.Да је Виолин успех велики, говори нам и податак да се њена фотографија нашла међу три најбоље од укупно 98 послатих фотографија, као и чињеница да је ово њена 5. награда.Прву своју награду Виола је освојила на конкурсу Секретеријата за заштиту животне средине из Кикинде. Након тога уследила је награда на конкурсу који је расписао КУД “Еђшег” поводом Дана планете Земље. Затим, добила је признање у Градској кући у Суботици за фотографију коју је послала на конкурс поводом Европског дана мобилности, а прошле године награђена је и од Завода за културу војвођанских Мађара.Да ли ће ови успеси усмерити Виолу ка томе да јој фотографија буде будуће занимање? Без обзира на то да ли ће јој фотографисање бити животни позив или хоби, честитамо јој на овим достигнућима и желимо јој још много успеха и изазова.

Сликовница “Ко је била Клара Фејеш?”

5.11.2024. 

Током 2021. године Покрајински секретаријат за образовање, прописе, управу и националне мањине – националне заједнице, у оквиру пројекта „Стазама сећања“, финансирао је израду и штампање историјске сликовнице „Ко је била Клара Фејеш?“, двојезичне публикације која је настала као резултат сарадње три веома значајне институције – Народног музеја Кикинда, Музеја Војводине и Основне школе „Фејеш Клара“ из Кикинде.Сликовница је намењена деци предшколског и основношколскг узраста, веома је атрактивног изгледа, прилагођена дечјим интересовањима и има за циљ да едукује децу и младе о животу и судбини прерано умрле хероине, која је обележила једно револуционарно време, а чије је име постало део локалног историјског наслеђа, о коме се готово ништа није знало.С обзиром на двојезични карактер (мађарски и српски језик) публикација је привукла велику пажњу свих институција од значаја. Првобитни тираж износио је 50 примерака и они су разредељени у веома кратком року. Сматрали смо да је веома важно одрадити додатни тираж, јер нам је циљ да се прича о локалном наслеђу и надаље негује и шири. Веома је мало двојезичних публикација, а на овај начин негује се мултикултуралност, те се деца од најранијег узраста уче љубави према двојезичности и богатом културном наслеђу.Захваљујући Националном савету мађарске националне мањине успели смо да реиздамо ову нама веома значајну публикацију у још 437 примерака.